درس العدد: الإعراب والبناء. تطبق علامات العدد المعرب وحكم المركب واستثناء العدد 12.
1. القاعدة والفهم
يعرب العدد بحسب موقعه. المفرد يعرب بالحركات ما لم يكن مثنى أو مما له حكم خاص، والعقود ملحقة بجمع المذكر السالم. الأعداد المركبة من 11 إلى 19 مبنية على فتح الجزأين في محل إعرابي، عدا 12؛ فصدره يعرب إعراب المثنى وعجزه مبني على الفتح.
2. أمثلة مشروحة
حضر ثلاثةُ تلاميذ؛ رأيت ثلاثةَ تلاميذ؛ مررت بثلاثةِ تلاميذ. حضر عشرون طالبًا ورأيت عشرين طالبًا. حضر أحدَ عشرَ طالبًا: عدد مبني في محل رفع فاعل. حضر اثنا عشر طالبًا، ورأيت اثني عشر طالبًا.
3. خطوات التطبيق
حدد موقع العدد أولًا، ثم نوعه، ثم العلامة أو محل البناء. في ثلاثة وعشرون يتبع المعطوف المعطوف عليه في الحكم الإعرابي مع اختلاف العلامة: رأيت ثلاثةً وعشرين طالبًا.
4. تنبيهات وأخطاء شائعة
لا تعرب أحد عشر مرفوعًا بالضمة؛ هو مبني في محل رفع. ولا تثبت ألف اثنا في النصب والجر. تمييز 11 إلى 99 منصوب مفرد.
5. تمارين مع التصحيح
حاول الإجابة بنفسك، ثم افتح التصحيح للمقارنة. في أسئلة التعبير تقبل صيغ سليمة أخرى تحقق المطلوب.
1. أعرب عشرين في كرمت عشرين تلميذًا.
إظهار التصحيح المقترح
مفعول به منصوب بالياء لأنه ملحق بجمع المذكر السالم.
2. حول حضر اثنا عشر إلى رأيت.
إظهار التصحيح المقترح
رأيت اثني عشر طالبًا؛ اثني منصوب بالياء.
3. ما محل خمسة عشر في نجح خمسة عشر طالبًا؟
إظهار التصحيح المقترح
عدد مركب مبني على فتح الجزأين في محل رفع فاعل، وطالبًا تمييز منصوب.
