درس أسلوب المدح والذم. تحديد فعل المدح أو الذم وفاعله والمخصوص.
1. القاعدة والفهم
يستعمل أسلوب المدح للإشادة، وأسلوب الذم للتقبيح. من أفعاله الجامدة نعم للمدح وبئس للذم. يتكون التركيب من الفعل وفاعله والمخصوص بالمدح أو الذم. يأتي الفاعل معرفًا بأل، أو مضافًا إلى معرف بها، أو ضميرًا مستترًا يفسره تمييز نكرة منصوب. ويستعمل حبذا للمدح ولا حبذا للذم.
2. أمثلة مشروحة
نعم الخُلُقُ الصدقُ: نعم فعل ماض جامد، والخلق فاعل، والصدق مخصوص بالمدح مرفوع. بئس خُلُقُ المرءِ الكذبُ: الفاعل مضاف إلى معرف بأل. نعم صديقًا الوفيُّ: الفاعل ضمير مستتر، وصديقًا تمييز، والوفي مخصوص. حبذا التعاونُ: ذا اسم إشارة في محل رفع فاعل، والتعاون مخصوص بالمدح.
3. خطوات التطبيق
حدد هل المقصود مدح أم ذم، ثم استخرج الفعل والفاعل، وأخيرًا عين الشيء الذي خصص بالحكم. يمكن إعراب المخصوص المتأخر مبتدأ مؤخرًا وجملة المدح أو الذم خبرًا مقدمًا.
4. تنبيهات وأخطاء شائعة
لا تجعل المخصوص فاعلًا تلقائيًا؛ ففي نعم العمل الاجتهاد الفاعل العمل والمخصوص الاجتهاد. ولا تخلط بين نعم فعل المدح ونعم حرف الجواب.
5. تمارين مع التصحيح
حاول الإجابة بنفسك، ثم افتح التصحيح للمقارنة. في أسئلة التعبير تقبل صيغ سليمة أخرى تحقق المطلوب.
1. عين المخصوص في: بئس العادةُ التأخرُ.
إظهار التصحيح المقترح
التأخر، وهو المخصوص بالذم.
2. صغ مدحًا للوفاء باستعمال حبذا.
إظهار التصحيح المقترح
حبذا الوفاءُ.
3. أعرب رجلًا في: نعم رجلًا الأمينُ.
إظهار التصحيح المقترح
تمييز منصوب يفسر الضمير المستتر الذي هو فاعل نعم.