تحضير نص من سورة مريم للسنة الثالثة إعدادي – الأساسي في اللغة العربية

تحضير نص من سورة مريم للسنة الثالثة إعدادي من كتاب الأساسي في اللغة العربية: فهم المعنى وتحليل النص، ونشاط كتابي أصلي و6 أسئلة مع التصحيح.

1. تأطير النص

نص قرآني — القرآن الكريم، سورة مريم، الآيات 41–50. يندرج هذا الدرس ضمن كتاب الأساسي في اللغة العربية للسنة الثالثة إعدادي.

2. فهم النص

تعرض الآيات حوار إبراهيم عليه السلام مع أبيه، ودعوته إلى التوحيد بالحجة والرفق. ويقابل الأب الدعوة بالرفض والتهديد، فيرد إبراهيم بسلام ويعتزل، ثم تذكر الآيات ما وهبه الله له.

3. تحليل النص

يجمع الخطاب بين الاستدلال ومخاطبة العاطفة. ويؤكد تكرار نداء الأب أدب الحوار والحرص عليه. يدل حرف «من» في العنوان على أن المدروس مقتطف من السورة. نقرأ الآيات مضبوطة من الكتاب أو المصحف، ونفصل ألفاظها عن شرحنا.

4. تطبيق وإنتاج كتابي

اكتب حوارًا أصليًا بين زميلين مختلفين في رأي مدرسي، يقدم فيه كل منهما سببًا دون تهديد. استخرج من حوارك نداءً وتعليلًا، ثم بين أثر الرفق في الإصغاء.

5. اختبر فهمك: 6 أسئلة مع التصحيح

1. ما المقطع المدروس؟

إظهار التصحيح

الآيات 41–50 من سورة مريم.

2. من طرفا الحوار؟

إظهار التصحيح

إبراهيم عليه السلام وأبوه.

3. ما موضوع الدعوة؟

إظهار التصحيح

التوحيد وترك عبادة ما لا ينفع.

4. ما أثر تكرار النداء؟

إظهار التصحيح

إبراز الرفق والحرص على المخاطب.

5. ما معنى «من» في العنوان؟

إظهار التصحيح

التبعيض.

6. ما قيمة حوارية نستخلصها؟

إظهار التصحيح

تقديم الحجة مع حسن الخطاب.

إعداد المنير: شرح وأنشطة أصلية تُقرأ إلى جانب النص في كتاب الأساسي في اللغة العربية. الأمثلة التطبيقية المنشأة هنا ليست اقتباسات من الكتاب.

جميع دروس العربية للسنة الثالثة إعدادي ←