درس النكرة والمعرفة. تميز الاسم الذي يدل على غير معين من الاسم المحدد، وتتعرف طرق التعريف.
1. القاعدة والفهم
النكرة اسم يدل على فرد غير معين من جنسه، مثل كتاب ومدينة. والمعرفة تدل على معين، ومن أنواعها العلم والضمير واسم الإشارة والاسم الموصول والمحلى بأل والمضاف إلى معرفة. وقد تكتسب النكرة تعيينًا في سياقات مثل النداء المقصود.
2. أمثلة مشروحة
قرأت كتابًا: كتاب غير معين في العبارة. قرأت الكتابَ: معرفة بأل. هذا كتابُ سليمٍ: كتاب مضاف إلى علم فتعرف بالإضافة. كتابُ تلميذٍ تركيب إضافي بقي فيه كتاب نكرة لأن المضاف إليه نكرة.
3. خطوات التطبيق
اسأل هل تعين المقصود لغويًا؟ ثم حدد وسيلة التعريف. لا تعتمد على التنوين وحده؛ فقد يكون العلم منونًا، مثل محمدٌ، وهو معرفة. ولا تخلط بين فهم شيء من السياق وتعريفه النحوي في كل تركيب.
4. تنبيهات وأخطاء شائعة
الإضافة إلى نكرة تخصص الاسم لكنها لا تجعله معرفة. وبعض الأعلام لا تقبل أل أصلًا مع أنها معرفة.
5. تمارين مع التصحيح
حاول الإجابة بنفسك، ثم افتح التصحيح للمقارنة. في أسئلة التعبير تقبل صيغ سليمة أخرى تحقق المطلوب.
1. صنف: مدرسة، المدرسة، أنا، مريم.
إظهار التصحيح المقترح
مدرسة نكرة؛ المدرسة معرفة بأل؛ أنا ضمير معرفة؛ مريم علم معرفة.
2. هل كتاب في كتاب التلميذ معرفة؟
إظهار التصحيح المقترح
نعم، لأنه أضيف إلى معرفة.
3. حول قلم إلى معرفة بطريقتين.
إظهار التصحيح المقترح
القلم بالتعريف بأل، وقلمي بالإضافة إلى ياء المتكلم.