تقرير جديد للبنك الدولي حول التعليم بالمغرب يدق ناقوس الخطر من جديد حول صعوبة القراءة عند التلاميذ المغاربة.
أشار البنك الدولي في أحدث تقاريره المتعلقة بالتعليم في دول العالم، حيث تطرق التقرير إلى التعليم في المغرب، واعتبر التقرير أن 30 في المائة من تلاميذ المستوى الثاني ابتدائي لا يجيدون القراءة.
وأكد تقرير البنك الدولي أن أرتياد التلاميذ للمدرسة لا يعني حصولهم على تعليم وتحصيل جيد، فكثير من التلاميذ يصلون إلى سن البلوغ دون أن يكونوا قادرين على حساب عمليات بسيطة، وقراءة بعض الإرشادات المتعلقة بمواعيد الحافلاات ووسائل النقل.
هذا التقرير ينضاف إلى تقارير سابقة لمؤسسات دولية ووطنية تدق ناقوس الخطر حول وضعية التعليم في المغرب.