التوالد عند الإنسان للسنة الثانية إعدادي

4. الولادة والرضاعة وتنظيم الولادات

لا ينتهي درس التوالد عند الإخصاب. نتابع تغير حاجيات الجنين وتبادلاته، ثم انتقال المولود إلى التنفس والتغذية بعد الولادة. ونميز بين شرح عمل وسيلة لتنظيم الولادات وبين اختيارها لحالة شخصية.

أ. من الحمل إلى الولادة

خلال الحمل يتصل الجنين بالمشيمة بواسطة الحبل السري. تعبر المغذيات والأكسجين من جهة الأم إلى جهة الجنين، وتعبر فضلات في الاتجاه المعاكس عبر الحاجز المشيمي. هذا الحاجز ليس مانعًا مطلقًا لجميع المواد؛ لذلك لا نستنتج من وجوده أن كل مادة تتناولها الأم لا تصل إلى الجنين.

في النموذج المبسط للولادة المهبلية نميز 3 مراحل: توسع عنق الرحم مع تقلصات الرحم، ثم خروج المولود، ثم خروج المشيمة. تختلف ظروف الولادة الفعلية وقد تستدعي تدخلًا طبيًا. في الوثيقة المدرسية نرتب الأحداث ونحدد دور تقلصات الرحم، دون تحويل الدرس إلى تعليمات لإجراء الولادة.

ب. ماذا يتغير بعد الولادة؟

يبدأ المولود التهوية الرئوية، فتتولى رئتاه التبادلات الغازية بدل اعتماده على التبادل المشيمي. تصل الأغذية بعد ذلك إلى جهازه الهضمي. نميز إذن بين وصول مغذيات عبر المشيمة قبل الولادة، وتناول غذاء وهضمه وامتصاصه بعد الولادة.

تنتج الغدد الثديية الحليب؛ ويتميز اللبأ، وهو الحليب الأول، بغناه بعوامل مناعية منها أجسام مضادة تسهم في حماية الرضيع. انتقال أجسام مضادة جاهزة مثال للمناعة السلبية، ولا يعني أن الرضيع أصبح محميًا من كل عدوى. هذه معلومات عن الوظيفة البيولوجية وليست حكمًا على الأسر التي تحتاج إلى طرق تغذية أخرى.

ج. تنظيم الولادات: مقارنة آليات العمل

تنظيم الولادات يتعلق بتوقيت الإنجاب والمباعدة بين الولادات باستخدام وسائل مختلفة. نفهم الآلية بدل اختزال جميع الوسائل في فعل واحد:

• الوسائل الحاجزية: تحد من وصول الحيوانات المنوية إلى البويضة.
• بعض الوسائل الهرمونية: تمنع الإباضة أساسًا أو تحدث تغيرات أخرى تعيق الإخصاب، حسب نوع الوسيلة.
• اللولب النحاسي: يؤثر في حركة الحيوانات المنوية ووظيفتها، فيحد أساسًا من حدوث الإخصاب.

الوقاية من الحمل والوقاية من العدوى المنقولة جنسيًا هدفان مختلفان. الواقي يقلل خطر كثير من هذه العدوى عند الاستعمال الصحيح والمستمر، بينما لا توفر الحبوب الهرمونية هذه الحماية. تختلف الوسائل في الفعالية والملاءمة؛ اختيارها ومتابعتها من اختصاص الرعاية الصحية. ولا يصلح افتراض دورة ثابتة من 28 يومًا لتحديد «أيام آمنة» مضمونة.

د. منهجية حل وثيقة عن التوالد

1. أحدد المرحلة: إنتاج أمشاج، إخصاب، انغراس، نمو جنيني، ولادة أو رضاعة.
2. أربط كل مرحلة بالعضو المناسب.
3. أميز مكان العملية عن زمن حدوثها.
4. إذا وردت وسيلة تنظيم، أحدد العملية التي تؤثر فيها من معطيات الوثيقة.

تربط الأمشاج هذا الدرس بدرس انتقال الصفات الوراثية عند الإنسان.

تمارين إضافية مصححة

4. رتب: خروج المشيمة، توسع عنق الرحم، خروج المولود.

5. ما الفرق بين مصدر الأكسجين قبل الولادة وبعد بدء التهوية الرئوية؟

6. لماذا يسمى انتقال أجسام مضادة جاهزة عبر الحليب حماية سلبية؟

7. هل منع الإباضة ومنع وصول الحيوانات المنوية آلية واحدة؟

8. صحح: كل وسيلة تمنع الحمل تحمي من العدوى المنقولة جنسيًا.