بناء فقرة حجاجية من موقف وحجة ومثال — الثالثة إعدادي

1. حدد الموقف

نبدأ برأي قابل للنقاش، مثل دعم تخصيص وقت للقراءة في القسم. صياغة الموقف تجعل القارئ يعرف الفكرة التي ستدافع عنها.

2. قدم حجة ومثالًا

الحجة تفسر لماذا تقبل الفكرة؛ والمثال يوضحها. المثال الواحد لا يثبت حكمًا عامًا على جميع الحالات، لذلك نختار ألفاظًا منضبطة مثل يمكن أو يسهم.

3. اربط واختم

نستعمل لأن وإذ ومثلًا ولذا بحسب العلاقة. نعود في الخاتمة إلى الموقف مستفيدين من الحجة، ولا نستبدل البرهان بوصف المخالف بالجهل أو السوء.

خطاطة تلخيصية

6 تمارين مصححة

حاول الإجابة قبل فتح التصحيح.

التمرين 1

ما الفرق بين الموقف والحجة؟

التمرين 2

هل المثال نفسه دليل كاف على كل الحالات؟

التمرين 3

اختر رابطًا لتقديم مثال.

التمرين 4

ما خلل «من يخالف رأيي لا يفهم شيئًا»؟

التمرين 5

حوّل «التعاون يضمن النجاح دائمًا» إلى عبارة منضبطة.

التمرين 6

اقترح حجة لتنظيم العمل الجماعي.