Le passé composé – Français 1AC

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Français · 1re année collège · Cours et exercices corrigés

Le passé composé

Maîtriser le passé composé en français 1AC : avoir ou être, accord, négation, schéma et 6 exercices corrigés avec exemples expliqués.

1. Formation

Le passé composé associe avoir ou être au présent et un participe passé : j’ai parlé, elle est arrivée. Il sert notamment à présenter un fait passé comme accompli. Le participe des verbes réguliers en -er se termine en -é, mais d’autres formes doivent être apprises : fini, pris, fait.

2. Choisir l’auxiliaire

Beaucoup de verbes se construisent avec avoir. Certains verbes, selon leur construction, ainsi que les verbes pronominaux, utilisent être. Il faut vérifier le verbe et son emploi : elle est sortie, mais elle a sorti son cahier. Ne choisissons pas l’auxiliaire seulement d’après une idée de mouvement.

3. Accord et négation

Dans les exemples simples avec être, le participe s’accorde avec le sujet : elles sont arrivées. Avec avoir, il ne s’accorde pas avec le sujet ; l’accord dépend notamment de la place du COD, étudiée plus tard. La négation entoure l’auxiliaire : il n’a pas répondu.

Exemple expliqué

« Nous terminons le projet » devient « Nous avons terminé le projet ». « Lina arrive » devient « Lina est arrivée » : le participe arrivée prend un e avec le sujet féminin singulier.

4. Construire et vérifier une phrase au passé composé

Pour transformer une phrase, commence par retrouver l’infinitif et le sujet. Dans « Les filles reviennent », le verbe est revenir et le sujet est féminin pluriel. Revenir se construit ici avec être : elles sont revenues. Dans « Les filles prennent le bus », prendre se construit avec avoir : elles ont pris le bus. Le sujet pluriel ne suffit donc pas à imposer un s au participe.

Les deux éléments forment un seul temps verbal. Dans « Il n’a jamais oublié cette journée », n’ et jamais encadrent l’auxiliaire, mais oublié reste lié à a. Le participe passé ne se confond pas avec l’infinitif : « Elle a terminé » et non « elle a terminer ». Pour vérifier une terminaison en -é, remplace mentalement par un verbe comme prendre : elle a pris, pas elle a prendre.

Exemple analysé pas à pas

« Hier, Nora est rentrée tôt. Elle a préparé son cartable, puis elle n’a pas regardé la télévision. » Rentrée s’accorde avec Nora ; préparé et regardé ne s’accordent pas avec ce sujet, car ils sont construits avec avoir et leurs COD suivent.

Schéma de méthode

1. Repérer

Infinitif et sujet.

2. Construire

Avoir ou être au présent + participe passé.

3. Vérifier

Auxiliaire, accord et place de la négation.

Je vérifie mes acquis

1. Mets au passé composé : Elles regardent le film.

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Elles ont regardé le film. Avec avoir, regardé ne s’accorde pas avec elles.

2. Mets à la forme négative : Il a compris.

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Il n’a pas compris.

Exercice 3 — Choisir l’auxiliaire

Mets au passé composé : « Elle sort » ; « Elle sort ses affaires ».

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Elle est sortie. Elle a sorti ses affaires. Le premier emploi n’a pas de COD ; le second en a un et utilise avoir.

Exercice 4 — Accorder

Complète : « Mes sœurs sont (arriver) » ; « Mes sœurs ont (finir) leurs devoirs ».

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Mes sœurs sont arrivées. Mes sœurs ont fini leurs devoirs. Avec être, accord féminin pluriel ; avec avoir, aucun accord avec le sujet.

Exercice 5 — Nier

Transforme avec ne… jamais : « Tu as visité ce musée ».

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Tu n’as jamais visité ce musée. La négation encadre as.

Exercice 6 — Raconter

Écris 2 phrases au passé composé avec aller et voir ; le narrateur est un garçon.

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Exemple : « Je suis allé au parc. J’ai vu des oiseaux ». Allé se rapporte à un garçon ; vu reste inchangé devant le COD des oiseaux.

Cours et exemples originaux : Al-Mounir. Les termes de grammaire peuvent varier selon le manuel ; on distingue toujours la classe du mot, sa fonction et son emploi dans la phrase.

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