Distinguer peu, peux et peut – Français 1AC

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Distinguer peu, peux et peut – Français 1AC

Choisir la graphie selon le sens et le sujet. Méthode, schéma, exemple résolu et six exercices corrigés pour vous entraîner.

1. Peu exprime une quantité

Peu est un mot invariable indiquant une petite quantité ou une faible intensité : peu de bruit, peu utile. On peut souvent le rapprocher de pas beaucoup.

2. Peux et peut viennent de pouvoir

Au présent, on écrit je peux, tu peux, il ou elle peut. Le changement de temps aide : il pouvait correspond à il peut ; tu pouvais correspond à tu peux.

3. Relire le groupe

On cherche un sujet et le sens de capacité ou de possibilité. La prononciation identique ne permet pas de choisir seule la bonne forme.

Schéma récapitulatif

1Quantité → peu
2Je/tu → peux
3Il/elle → peut

Exemple résolu

« Il peut lire avec peu de lumière. » Peut est le verbe pouvoir, sujet il. Peu indique une faible quantité de lumière. « Tu peux » prend x parce que le sujet est tu.

6 exercices corrigés

Répondez avant de consulter la correction.

Exercice 1

Tu … venir.

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Tu peux venir.

Exercice 2

Elle … répondre.

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Elle peut répondre.

Exercice 3

Il reste … de temps.

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Il reste peu de temps.

Exercice 4

Je … essayer.

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Je peux essayer.

Exercice 5

Transformez « il peut » à l’imparfait.

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Il pouvait.

Exercice 6

Pourquoi « peu de livres » ne prend-il pas x ?

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Peu exprime une quantité ; ce n’est pas le verbe pouvoir.

À retenir

Choisir la graphie selon le sens et le sujet.

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