تحليل وثيقة تاريخية بتمييز السبب والنتيجة — الثانية إعدادي

1. تقديم الوثيقة

نحدد نوعها وصاحبها وتاريخها وسياقها، ثم موضوعها. قد يصف النص حدثًا أو يفسره من زاوية كاتبه. نفرق بين معلومة وردت فيه ومعرفة أضفناها من الدرس، ولا ننسب رأينا إلى المصدر.

2. السبب والنتيجة

السبب عامل يساهم في وقوع الحدث، والنتيجة تغير يأتي عنه. التعاقب الزمني وحده لا يثبت السببية. نبحث عن رابط تفسيري، ونميز عوامل بعيدة عن سبب مباشر، مع احتمال تعدد الأسباب وتداخلها.

3. بناء جواب مسند

نكتب الفكرة ثم دليلًا قصيرًا من الوثيقة أو إعادة صياغته، ثم نشرح الرابط. لا ننقل فقرة طويلة بدل التحليل. نستعمل لغة متحفظة إذا كانت الوثيقة لا تثبت سوى احتمال أو مساهمة جزئية.

خطاطة تلخيصية

6 تمارين مصححة

أنجز كل تمرين قبل فتح التصحيح، وفسر طريقة الحل باستعمال خطوات الدرس.

خلاصة الدرس

استخراج علاقة تاريخية بين عامل وحدث ونتيجة دون اختزال التاريخ في سبب واحد.

مراجعة درس الأساس

فهرس الاجتماعيات — الثانية إعدادي