المعلوميات · الأولى إعدادي
البحث عن الملفات في وسيط تخزين
يساعدك هذا الدرس على فهم البحث عن الملفات في وسيط تخزين وتطبيق المفاهيم في نشاط مدرسي. اقرأ الشرح، ثم أنجز التمرينين قبل إظهار التصحيح.
1. تحديد البحث
قبل البحث نحدد ما نعرفه: جزء من الاسم أو نوع الملف أو تاريخ التعديل أو المجلد المحتمل. نختار نطاقًا مناسبًا، كالمجلد المدرسي أو وسيط USB، بدل افتراض أن بحث مجلد واحد يشمل الجهاز كله.
2. الاسم والخصائص
يمكن ترتيب الملفات حسب الاسم أو التاريخ أو النوع. الامتداد يساعد في تحديد الصيغة لكنه ليس وصفًا لمحتوى الدرس. نراجع الاسم والموقع والحجم والتاريخ ثم نفتح الملف الصحيح، خاصة إذا تشابهت أسماء النسخ.
3. تنظيم يقلل الضياع
ننشئ مجلدات واضحة ونستخدم أسماء دالة. لا نحذف نتائج البحث لمجرد أنها متشابهة؛ قد تكون نسخًا مختلفة. إذا لم نجد الملف نراجع نطاق البحث والتهجئة وما إذا كان الوسيط متصلًا.
تطبيق محلول
نبحث عن «تقرير» داخل مجلد المشروع، ثم نرتب حسب تاريخ التعديل ونفتح أحدث نسخة للتحقق من محتواها. التاريخ وحده لا يثبت أنها النسخة النهائية إذا جرى تعديل ملف قديم لاحقًا.
تمارين مع التصحيح
1. ما أول ما نراجعه إذا لم تظهر نتيجة؟
إظهار التصحيح
نطاق البحث واسم الملف واتصال وسيط التخزين.
2. هل ملفان بالاسم نفسه متطابقان؟
إظهار التصحيح
ليس بالضرورة؛ نراجع المسار والمحتوى والخصائص.
إعداد تربوي أصلي للمنير. المصطلحات والوظائف العامة ثابتة، وقد تختلف أسماء القوائم بحسب البرنامج والإصدار.