المعلوميات · الثانية إعدادي
إدخال البيانات في الجدول الحسابي
يساعدك هذا الدرس على فهم إدخال البيانات في الجدول الحسابي وتطبيق المفاهيم في نشاط مدرسي. اقرأ الشرح، ثم أنجز التمرينين قبل إظهار التصحيح.
1. أنواع البيانات
نميز النص والعدد والتاريخ والصيغة. اسم المتعلم نص، والنقطة عدد. إذا كتبنا «15 نقطة» في الخلية فقد يعاملها البرنامج كنص؛ الأفضل العدد 15 مع الوحدة في عنوان العمود أو تنسيق مناسب.
2. الإدخال والتحرير
نختار الخلية، نكتب القيمة، ثم نثبت الإدخال. لتعديل قيمة موجودة نستخدم وضع التحرير أو شريط الصيغة. تختلف علامة الفاصل العشري حسب الإعداد المحلي، لذلك نتحقق من تعرف البرنامج على العدد.
3. التحقق من الجودة
نراجع القيم الناقصة والمكررة وغير المنطقية. الفراغ لا يساوي دائمًا صفرًا: قد يعني معلومة لم تدخل بعد. نحافظ على صفوف السجلات عند الفرز ولا نفرز عمود النقاط وحده بعيدًا عن الأسماء.
تطبيق محلول
قائمة نقط من 0 إلى 20 تحتوي 120. نراجع المصدر بدل حساب المعدل مباشرة؛ قد تكون 12 مع صفر زائد. إدخال صحيح يسبق الحساب والتنسيق.
تمارين مع التصحيح
1. لماذا لا نكتب الوحدة داخل كل خلية عددية؟
إظهار التصحيح
حتى تبقى القيمة عددًا صالحًا للحساب، مع بيان الوحدة في عنوان العمود.
2. هل الخلية الفارغة تساوي صفرًا دائمًا؟
إظهار التصحيح
لا؛ قد تمثل بيانات مفقودة ويجب تحديد معناها.
إعداد تربوي أصلي للمنير. المصطلحات والوظائف العامة ثابتة، وقد تختلف أسماء القوائم بحسب البرنامج والإصدار. مرجع تقني: دليل استعمال LibreOffice، الوظائف ذات الصلة.