التكنولوجيا الصناعية · الثالثة إعدادي
الثنبيل — الصمام الثنائي
درس الثنبيل — الصمام الثنائي للتكنولوجيا الصناعية الثالثة إعدادي: شرح منظم للمفاهيم، مثال تطبيقي محلول، وأسئلة مصححة للمراجعة والفهم.
1. مكون ذو اتجاه
الثنبيل أو الصمام الثنائي له مصعد A ومهبط K. يسمح بمرور التيار بسهولة أكبر في اتجاه أمامي ضمن شروطه، ويحد مروره في الاتجاه العكسي ضمن الحدود المسموحة. هو غير مثالي؛ له هبوط توتر وتسرب وحدود قصوى.
2. النموذج والواقع
نستعمل أحيانًا نموذجًا مبسطًا بصمام موصل أو حاجز، أو بهبوط تقريبي لصمام سيليكون. القيمة ليست ثابتة لكل نوع وتيار وحرارة؛ نراجع وثيقة المكون. العلامة على الجسم تساعد على معرفة المهبط لكنها تقرأ وفق نوع العلبة.
3. وظائف وفحص
يستعمل الصمام في التقويم أو الحماية أو معالجة الإشارة بحسب نوعه وتوصيله. اختبار الصمام في جهاز القياس يجرى مع فصل التغذية وبطريقة لا تربكها مكونات موازية. لا نختبر الحدود القصوى بتعريض المكون عمدًا لتوتر مرتفع.
تطبيق محلول
في نموذج مصدر مستمر ومقاومة وصمام، نتوقع تيارًا أماميًا عند القطبية المناسبة. عند عكس الصمام يصبح التيار صغيرًا جدًا في حدود النموذج. وجود المقاومة أساسي للحد من التيار؛ تشابه الصمام مع مفتاح لا يعني جواز وصله مباشرة بالمصدر.
اختبر فهمك مع التصحيح
1. ما الرمزان A وK؟
إظهار التصحيح
A المصعد وK المهبط.
2. هل كل صمام له هبوط 0.7 V ثابت؟
إظهار التصحيح
لا؛ هذا تقريب لبعض صمامات السيليكون في ظروف معينة وليس قانونًا عامًا.
نشاط للمراجعة
لخص الفكرة الرئيسية بأسلوبك، وحدد معطى ونتيجة في التطبيق. ثم غيّر معطى واحدًا أو قيدًا واحدًا وتوقع أثره مع التعليل. في المسائل العددية اكتب الوحدات وراجع معقولية النتيجة؛ وفي التحليل الوظيفي ميز الخدمة عن الوسيلة.
إعداد تربوي أصلي للمنير. الأمثلة نماذج تعليمية؛ يراجع في التطبيق العملي مخطط الأستاذ ووثيقة المكون المحدد وشروط الورشة.