اللغة الفرنسية · الثالثة إعدادي · منهجية ونموذج أصلي وأسئلة مصححة
Écrire sur la place et le rôle des femmes
Observe la méthode et le modèle, puis rédige ton propre texte en respectant la consigne. Le modèle sert à comprendre l’organisation ; il ne doit pas remplacer ton travail personnel.
1. Comprendre la consigne
On traite l’égalité des possibilités et la participation des femmes à la société sans enfermer les personnes dans des rôles fixes. On peut évoquer études, travail, recherche, culture et responsabilités familiales.
2. Préparer le texte
Présenter l’idée principale ; donner des exemples de domaines ; expliquer l’importance de l’accès aux possibilités ; conclure. Les exemples doivent illustrer des capacités et des choix, non des stéréotypes.
3. Rédiger et relire
Employer participation, égalité, compétence, responsabilité partagée. Éviter de présenter une qualité comme naturellement réservée à un sexe. Une affirmation sur la société doit être nuancée et appuyée lorsque nécessaire.
Modèle original à étudier
Les femmes participent à la vie de la société dans de nombreux domaines. Elles enseignent, soignent, créent, dirigent des projets et contribuent à la recherche. Leur rôle ne doit pas être limité à une seule fonction. Donner à chaque fille la possibilité d’apprendre et de choisir son avenir profite à toute la communauté. Cela suppose de reconnaître les compétences et de lutter contre les obstacles injustifiés. Le partage des responsabilités dans la famille et dans la vie collective aide chacun à développer ses projets avec davantage de liberté.
Je vérifie mes acquis
1. Quelle idée centrale est défendue ?
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L’égalité des possibilités et la diversité des rôles des femmes.
2. Remplace un stéréotype par une phrase inclusive.
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Exemple : Les compétences se développent par l’apprentissage, quel que soit le sexe.
Cours et exemples originaux : Al-Mounir. Les exercices accompagnent le travail de classe ; suivre les consignes et la terminologie du manuel utilisé.