اللغة الفرنسية · الثالثة إعدادي · منهجية ونموذج أصلي وأسئلة مصححة
Écrire sur la tolérance
Observe la méthode et le modèle, puis rédige ton propre texte en respectant la consigne. Le modèle sert à comprendre l’organisation ; il ne doit pas remplacer ton travail personnel.
1. Comprendre la consigne
La tolérance consiste à respecter la dignité d’autrui et à accepter la diversité des opinions et des modes de vie dans le respect des droits. Elle ne signifie pas approuver toutes les idées ni accepter la violence.
2. Préparer le texte
Définir le terme ; présenter une situation de désaccord ; montrer une réponse respectueuse ; conclure. Un exemple de travail en groupe permet d’illustrer l’idée sans discours abstrait.
3. Rédiger et relire
Employer même si, cependant, en revanche pour nuancer. Distinguer critique d’une idée et attaque contre une personne. Une argumentation claire donne une raison et un exemple à chaque idée.
Modèle original à étudier
Dans une classe, les élèves n’ont pas toujours les mêmes goûts ou les mêmes opinions. Cette diversité peut enrichir les échanges si chacun accepte d’écouter. Lors d’un travail en groupe, il est possible de refuser une proposition tout en respectant celui qui la présente. Il faut alors expliquer son désaccord et chercher une solution commune. La tolérance ne consiste pas à rester silencieux face à une injustice ; elle invite à défendre ses idées sans humilier les autres. Elle se construit dans les gestes quotidiens.
Je vérifie mes acquis
1. La tolérance oblige-t-elle à approuver toute idée ?
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Non ; on peut être en désaccord tout en respectant la personne.
2. Propose une formule de désaccord respectueuse.
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Je comprends ton point de vue, mais je propose une autre solution parce que…
Cours et exemples originaux : Al-Mounir. Les exercices accompagnent le travail de classe ; suivre les consignes et la terminologie du manuel utilisé.
